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当前学科:健康教育与健康促进
题目:
单选
健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力和说服力,采用相应的、有效劝说。引起对方注意-说明某种需要-阐明解决问题的途径-讲明改变不良行为的好处和不改变的遗憾是()
A . A.动机激励法
B . 主观激励法
C . 客观激励法
D . 谈话激励法
E . 个性吸引法
答案:
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