汽相干燥判断产品干燥结束主要从产品温度、真空罐内真空度、产品出水率3个方面分析、判断。_干燥_全学科试题题库

当前学科：干燥

题目：判断题
汽相干燥判断产品干燥结束主要从产品温度、真空罐内真空度、产品出水率3个方面分析、判断。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

以下关于血液净化中心高危药品管理不正确的是（）

词与诗是完全不同的两种文学形式。

5岁患儿，曾经多次患肺炎，平时无发绀。胸骨左缘第2肋间听到3级连续性杂音，伴有水冲脉。该病人的治疗（）

家庭治疗时应（）

以下是一位实习教师的教学日记，请根据材料回答内容：小黎是初二的女生，父母双双外出打工。她的个性很特殊，她与同学关系不太融洽，甚至有点紧张。开学初曾与一男生打架，对班主任的批评教育反映强烈，存在明显抵触情绪。有次自习，她戴耳机听音乐，被班干部值日提醒并记下名字，她当众撕掉记录本，并辱骂班干部。同学们基本上对她敬而远之，避免与她发生正面冲突。表面上她与同学相安无事，实际上特别渴望别人对她的认同和欣赏。可是她又把自己封闭起来，不能真诚的与人交流，时时以自我为中心，所以在班级里，她没有真正要好的朋友。在学习上，她几乎丧失了兴趣，老师上课时，她表现出爱理不理的样子，有时候连课本都不愿意打开；甚至有时候自顾自地写东西。做小动作等等的方式逃避现实，但她读的大多是离奇鬼怪的故事书。她在日记中写到：“课根本就听不进去，整天在混日子，学校像座监狱把人关在里面，而我需要自由……” 小黎的表现跟她的生活环境和成长经历有关。我在实习期间尝试努力去改变她，但收效甚微。面对小黎，我感到力不从心…… 如果你是小黎的班主任，你将采取什么措施来转化她？根据小黎的特点，对她进行思想品德教育时应遵循哪些德育原则？请从教育心理学的角度，分析小黎独特的心理特点，如何实施有针对性的教育？以小黎等留守儿童的成长为例，你怎样看待学校教育在人的发展中的作用？

为了保证数据的完整性，我们可以采用哪种技术？（）

重度低渗性缺水已有休克，抢救时一般应先输给()

鼻部脑膜脑膨病因和治疗。

在服装造型与表现方面的内容对比有（）

皮电反应