怎样理解学生是发展的人?（）_第二节学生观_全学科试题题库

当前学科：第二节学生观

题目：多选
怎样理解学生是发展的人?（）
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

活塞式压缩机采用（）调节方法的优点是设备简单，操作方便，可作无级连接调节，缺点是不经济。

李白诗歌的独特风格是（）

《学校卫生工作条例》明确规定：对学校卫生工作行使监督权的单位是（）

新建成的房地产产品交易，存在着销售（含预售）、租赁（含预租）、转让和抵押等子市场。（）

个人的基本礼仪主要包括仪表、仪容、（）、言谈等几个方面。

洋葱属于（）。

利用节流装置测量蒸汽流量为什么要进行密度自动补偿？

关于沙丁胺醇的平喘作用原理，下列哪项是错误的（）

毁坏一侧大脑皮质的运动中枢可引起（）。

女性，40岁。临床诊断慢性阑尾炎急性发作，急诊施行阑尾切除术。术中见阑尾与周围组织相互粘连，脓性渗出液约30ml。术毕放置双导管引流，术后引流管未见液体流出。术后第6天切口发生化脓性感染。查体：T38.8℃，P100次／分，BP110/65mmHg。血常规：WBC11.25×109/L，N80%，L24%，PLT523×109/L。目前的处理措施宜采取（）。