延迟裂纹的氢是（）在焊接接头中形成。_焊工技能考试_全学科试题题库

当前学科：焊工技能考试

题目：单选
延迟裂纹的氢是（）在焊接接头中形成。
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9.459保留整数是（）。

对被选中的投诉案例作出深刻而有意义的分析，有助于我们还原事情的发展过程，深入了解问题的本质，从而为解决问题提供最直接的解决方案。

下列哪项不是保护森林资源的措施（）

中度缺水时，缺水量为体重的（）。临床上常用的氯化钾制剂的浓度是（）。

创造性的特点表现在对教学内容的吸收和转化，有针对性的多样化的教学设计和灵活多样的教学方法等。()

书记的主要作用是保证监督党的方针政策的贯彻执行。()

水和汽在不同温度和压力下是可以（）的。

通常保险合同生效后，投保人失去对保险标的的保险利益，保险合同随之失效，但（）合同例外。

案例：障碍跑教学中，我设置了体操垫、栏架、跳绳、篮球等器械，要求学生依次完成前滚翻、跨栏、跳绳、三步上篮。但是教学中发现学生对我设置的障碍物不知道如何练习，之后我鼓励学生根据自己的身体素质和兴趣爱好选择练习器械，并带领他们熟悉每一样器械的基本练习方法。如面对垫子，教他们复习、巩固前滚翻；面对栏架，让他们练习过栏的技术动作；还带领一组学生练习三步上篮动作等。按照素质基础、兴趣将学生分成若干组，并设置不同的要求，面对不同的器械，每组独立练习。第一组练习体操垫，第二组练习过栏技术，第三组练习跳绳等。在各自小组长的带领下，各组开动脑筋积极创编练习方式。创编之后，规定具体动作的要求，让学生分组接力完成各个障碍器械练习，大家的兴趣迅速被调动起来，在各自的强项上表现欲望尤其强烈，我抓住学生的兴趣点，请各组出策略，让对方来完成接力比赛，大家相互出谋划策，制订方案给对方，我则监督动作的难易程度。比赛开始，学生个个生龙活虎，积极投入、齐心协力共同完成任务，有的加油，有的帮忙，有的给自己的队友出谋划策，场面非常热闹……谈一谈在体育教学中让学生分小组练习的好处。

主机主轴承下瓦磨损不会引起（）发生变化。