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当前学科:小学教育
题目:
未知类型
“是教育情境的产物和问题解决的结果,是学生和教师关于经验和价值观生长的‘方向感’”,这指的是________。
A、体验性目标
B、行为目标
C、生成性目标
D、表现性目标
答案:
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在进行直方图分部位置的观察分析时,如果质量特性数据的分布集中且边界与质量标准的上下界限有较大距离,说明生产过程的质量能力()。
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