A . 儿童心理发展是内动力和外动力相互作用的结果
B . 人自身的内在动因是其发展的原动力
C . 外在环境和教育需要通过内在动力来发挥作用
D . 内动力和外动力良性互动的结果是形成具有新质的发展动力