当前学科:未知科目
  • 题目: 单选题
    目标参照取向的( )设计即指根据已经明确确立的课堂教学目标,对预期和可能达到的结果进行测验、诊断和评价,用以检查教学目标达成程度的评价设计。

    • A诊断性评价
    • B形成性评价
    • C终结性评价
    • D过程性评价

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