当前学科:高中政治思想品德
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    阅读材料,回答问题。
    近年来,我国在贸易、领土、资源等方面与一些国家发生矛盾,如何在国家主权、利益与和平之间实现平衡是对党和国家的严重考验。
    材料一2013年1月12日,朝鲜在包括中国在内的一片反对声中进行了第三次核试验,爆炸当量约为6000-7000吨。1月19日,俄罗斯副外长表示:俄支持通过联合国安理会对朝鲜实施新制裁措施,但反对影响到俄罗斯与朝鲜之间正常的经贸合作关系。
    材料二在2013年l月28日,中央政治局第三次集体学习时,习近平总书记14次提及“和平发展”。走和平发展道路是中国政府和人民继承中华文化的优秀传统、根据时代潮流和中国的根本利益作出的战略抉择,中国人民历来崇尚的“和而不同”“以和为贵”的理念,成为处理国与国之间的关系的重要价值观。中华民族以“海纳百川,有容乃大”的胸怀,接受一切有益的外来文化,留下了不少对外交流的千古佳话。“己所不欲,勿施于人。”我们不将自己的意志强加于人,对外待之以礼,睦近交远。

    结合材料一,运用“当代国际社会”的相关知识回答,中国和俄罗斯对朝鲜核试验做出上述表态的政治生活依据。

    结合材料二,运用“文化传承”和“中华文化”的有关知识,说明中国如何做到和平发展。


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