当前学科:德育教育
  • 题目: 选择题
    道德两难情境主要是

    • A. 加深某种道德认识
    • B. 说明某种道德要求
    • C. 激发学生进行道德探究,发展道德思维能力
    • D. 培养学生关心、体谅

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