在通过发现学习来获得概念时，教师往往要呈现概念的正反例，呈现正例的目的在于（）。_教育心理学_全学科试题题库

当前学科：教育心理学

题目：单选
在通过发现学习来获得概念时，教师往往要呈现概念的正反例，呈现正例的目的在于（）。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

女性，35岁，孕1产1，2年前自然分娩史。放置宫内节育器后10个月，经量增多症状仍不见好转，要求取出IUD，咨询皮下埋植避孕法。患者已成功放置皮下埋植避孕剂。手术后需告知患者可能出现的不良反应有哪些（）

RM80清筛机的走行驱动液压系统，调速回路为闭式回路，液压泵的（）直接与液压马达回油管连通。

戏剧表演历史上关于表演的两套理论体系及两者的关系

在效应熄灭操作管理中，应把（）和（）作为质量控制点。

依照刑事诉讼法，犯罪嫌疑人有权委托辩护人为其辩护的开始时间为（）

下列不能提高钙吸收的营养素是（）。

以下是现代效用理论创始人的是（）。

混合砂浆是怎样制成的？其主要用途事是什么？

人造板材中释放的有害气体主要是甲醛吗？（）

下列关于机构法人投资基金税收的表述，正确的是（）。