在课堂上，两个学生闹矛盾，要求老师评理。老师说：“希望咱们顾全大局，不要耽误大家上课，等下课以后再给你们评理。”这时，老师使用的是（）技艺？_课堂教学技艺_全学科试题题库

当前学科：课堂教学技艺

题目：选择题
在课堂上，两个学生闹矛盾，要求老师评理。老师说：“希望咱们顾全大局，不要耽误大家上课，等下课以后再给你们评理。”这时，老师使用的是（）技艺？
- A. 调整性应变的技艺
- B. 鼓励性应变的技艺
- C. 延时处理应变的技艺
- D. 劝告性应变的技艺
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

设计―管理工程项目采购管理模式设计师与此同时管理机构是（）

动火作业可分为

某外贸公司向英国出口一批货物，其发票总额为12000美元，加一成投保一切险及战争险，费率分别为0.6%和0.4%。问这笔业务的投保金额和保险费各是多少？

防止果蔬褐变应采取的措施（）；限制果蔬与氧的接触，以防止或减轻褐变；调节pH值抑制酶褐变，一般采用柠檬酸、苹果酸、抗坏血酸等混合液护色；添加一定的抗氧化剂，如维生素C；添加亚硫酸及盐。

患者男性，20岁，因"突发神志不清，呼吸心跳停止10分钟"来院，急诊予气管插管呼吸机辅助通气，并连接呼气末CO2监测仪判断病情，对于波形和数字，下列哪种说法是错误的？（）

下述有关描述恰当的是（）

分布在南北纬40°～60°大陆西岸的气候类型是（）

乳腺癌的典型表现是（）。

精馏塔操作压力的变化对精馏操作有什么影响？

水准仪上圆水准器的作用是使竖轴铅垂，管水准器的作用是使望远镜视准轴水平。()