在-5，-9，-13……的数列中，若问第100项是多少，通常的做法是先求这个数列的一个通项公式＝－5－4（n－1），再算出第100项为－401。这种思维过程体现的哲理是（） ①意识具有能动作用 ②普遍性包含特殊性，特殊性离不开普遍性 ③意识具有主动创造性 ④要善于把握事物的联系，推动事物的发展