某大学生之所以每天上课不迟到，是因为怕老师扣操行分，而不能评上三好学生。根据柯尔伯格的道德发展三水平六阶段理论，该大学生的这种行为处在(  )。

  A．阶段1  B．阶段2  C．阶段3  D．阶段4