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当前学科:第六章应急管理
题目:
多选
按对应急救援工作及时有效性的影响程度,演练过程中发现的问题可划分为()。
A . 充足项
B . 不足项
C . 整改项
D . 改进项
E . 错误项
答案:
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下列选项中,乙的哪种行为构成我国《合同法》规定的承诺?()
办理XD向5G引导进路锁闭方式的解锁时,其LJ的吸起顺序是(),它是利用CJ的()特性来传递解锁电源的。
试述肾细胞癌的声像图特征。
滑轮组具有起重和牵引的作用。
关于《春秋战国时期的百家争鸣》课堂教学目标设计。(1)知识与能力:知道儒家、道家、墨家、法家等诸子百家的代表人物及主要观点;了解孔子、孟子与荀子对儒家思想形成和发展的重要贡献;认识百家争鸣形成的原因及对当时和后世产生的重要影响;提高学生阅读分析材料和分析历史问题的能力。(2)过程与方法:观看孔子教授学生的动画片,了解孔子的基本思想和人生观点。通过相关的寓言和成语故事来了解道家、法家和墨家的主要观点,增强感性认识。采取比较和启发式教学等方法来理解各家学说的特色和观点。让学生运用诸子百家的观点来解决现实问题,使学生积极参与整个思考过程,用争鸣来理解争鸣。(3)情感、态度与价值观:在多元思想中,感受诸子百家为人类思想宝库所作出的卓越贡献,体会人类思想惠泽千年的影响;感受先哲关于做人、处事和治国的智慧。请评价该老师的教学目标。
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