主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:商法学
题目:
名词解释
股份转让
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
五二零惨案
种庄稼要进行中耕松土,其理由是()
利润分配表,由总行根据“利润分配”科目以及明细账户余额分析计算,按()编制。
某均质坝为无黏性土,其颗粒分配曲线上的特征粒径分别为:d10=0.05,d15=0.12,d30=0.15,d60=0.38,d85=0.50mm,某砂场的砂料的D15=0.5mm,该料()作为坝体的第一层反滤层。()
关于胰岛素治疗糖尿病,下列何者是错误的()
1岁男婴,发热、咳嗽1周,反复呕吐3天,每天十余次,继而进行性发展,出现嗜睡、全身性惊厥4次。检查:患儿呈昏迷状态,皮肤无黄疸,颈软,心、肺无异常,肝肋下4cm,质中,四肢肌张力正常。查血白细胞数12.0×109/L,血糖1.65mmol/L,GPT75单位。脑脊液常规正常。脑电图的基本电活动变慢。最可能的诊断是()
心理学家曾作过一项实验,这项实验分两段进行:第一段,向四组大学生介绍一个陌生人。对第一组说,这是一个外倾型的人;对第二组说,这个人是内倾型的;在第三组,先讲述这个人的外倾特征,后讲述他的内倾特征;在第四组,先讲述这个人的内倾特征,后讲述他的外倾特征。然后,让这四个组学生分别想象出对这个陌生人的印象。第一组和第二组学生得到的印象是显然易见的。在第三和第四组中,关于这个陌生人的印象完全符合提供信息的顺序,总是先提供的信息占优势。也就是说,第三组学生普遍把陌生人想象为外倾型,第四组普通把他想象为内倾型。第二段,给另外两级学生按上述第三和第四组同样的顺序描述一个人,所不同的是在先描述他的内倾或外倾特征之后,中间插做其他事情,如让学生作一些不太复杂的数学习题,然后再描述相反的性格特征。在这种情况下,最后描述的特征会使学生留下深刻的印象。试分析该实验所提示的心理效应。
同一级组织中人员之间的信息交流是()沟通。
下面对于影响容量的重要因素“干扰”描述正确的是()
一段电路的电压UA.B.=-10V,该电压实际上是A.点电位高于B.点电位。