A教师要将学习情境和教学性质向学生解释清楚

B要配合学生的经验，适当组织材料

C要根据学生的心理发展水平，适当安排教材的难度和逻辑顺序

D确保学习任务的难度适中，以维持学生的内部动机

E确保学生理解教师的讲授内容