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当前学科:海洋生物学
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墨囊
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课题:公式的使用(选自初中第四册Excel部分)内容:Excel计算公式的使用某教师撰写了如下教学目标:(一)知识与技能(1)掌握相对地址及绝对地址的含义。(2)掌握公式的组成部分。(3)掌握公式的组成及其输入。(4)掌握公式计算及SUM函数。(5)掌握相对地址及绝对地址的引用。(二)情感态度与价值观培养协作精神。要求:(1)根据新课程理念和要求,重新设计教学目标,教学目标要具体、明确、可评价,行为动词使用恰当。(2)确定教学重点和难点。(3)简述本节课你选择的教学方法,并简单陈述理由。(4)结合本节课所提供的内容,说出几种常用的教材处理方法。
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病历摘要男性,59岁。项部皮肤硬肿、疼痛伴发热4天。患者独自谋生,无暇洗澡,4天前项部衣领摩擦部位开始出现局部皮肤硬肿、疼痛,继而皮肤硬肿范围逐渐增大,疼痛加剧,伴畏寒、发热、全身乏力。发病以来食欲欠佳,大小便正常,睡眠差,体重无明显减轻。既往史:有糖尿病史15年。无药物过敏及手术史。无烟酒嗜好。查体:T39.5℃,P106次/分,R22次/分,BP135/85mmHg。体胖,神志清楚,巩膜无黄染,心肺、腹、脊柱四肢检查未见异常。项部可见约5cm×4cm椭圆形皮肤隆起区,色暗红,中央呈紫褐色,表面多处脓点。颈部两侧可触及数枚肿大淋巴结,触痛。辅助检查:血WBC25.0×109/L,N0.90,Hb120g/L,PLT240×109/L。要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断及诊断依据、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则。