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当前学科:学前儿童语言教育
题目:
多选
学前儿童语言教育目标在本质上与学前儿童教育总目标是一致的,一般可以分解为()三个不同的层次。
A . 总目标
B . 年龄阶段目标
C . 课程目标
D . 活动目标
答案:
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