当前学科:思想品德学科基础知识
  • 题目: 单选
    从20世纪70年代,塞尔曼及其同事利用()方法,如霍莉爬树,儿童对友谊、权威、亲子关系等不同社会交往情景中社会观点采择的发展进行了研究,建构了儿童观点采择发展阶段理论。

      A . 认知发展论
      B . 道德两难法
      C . 道德发展论
      D . 社会文化论

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