绿色包装材料是指（）_跟单员操作实务_全学科试题题库

当前学科：跟单员操作实务

题目：单选
绿色包装材料是指（）
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对肾上腺皮质腺瘤来说，下列描述中哪一项是错误的（）

何谓混凝？水处理中大量使用的混凝剂可分为铝盐和铁盐两类，都有哪些？

抗体的多样性决定于（）。

词的语法特征，主要表现在三个方面：一是词的（）能力，二是词的（）功用，三是词的（）形式。

下边属于词义变化显著的有()

有关子痫的描述不正确的是（）

时间轴由帧构成，不同的帧对应了不同的场景。()

低热的体温在（）

企业发现事故征兆时要立即发布预警信息，落实防范和应急处置措施。

有一天，慧慧小朋友急匆匆地跑来告诉我："老师，我的种子的皮让别的小朋友弄破了。"听她这么说，我和其他小朋友赶紧围过来仔细观察，还真的有小绿豆破了皮儿，上面还有小白点。原来是小绿豆出芽了，并不是让人弄破了。但是我没有直接告诉孩子们，而是想听一听孩子们的说法，了解一下孩子们有没有关于发芽的经验。这时，凯凯说："老师，上面还有小白点呢!是小芽芽吗?"豆豆说："不像，妈妈买来的绿豆芽可比它长。""那是什么呀?""我也不知道。"那边浩浩在叫；"老师，我的种子烂掉了。"旁边的秋秋说："你给种子喝的水太多了。" 之后，我给孩子们讲了种子的发芽。为了鼓励孩子们的发现，特别是第一位发现者一慧慧小朋友，我让她把小绿豆的变化画在自己的记录表中。同时也鼓励浩浩小朋友，再接再厉，下午放学时特意告诉其家长重新准备种子。然后，请他们把自己的发现告诉大家，直接肯定他们的行为，鼓励其坚持观察。从此，每一天幼儿都关注种子的变化过程，每一天都有新的发现，他们争着做记录，对植物的兴趣更深了。问题：请你谈谈对这一教育实侈!|的体会。