当前学科:第三章 语文课程与教学论
  • 题目: 单选
    对下面《琵琶行》的板书设计,分析不恰当的选项是()。

      A . 具有概括性,展示出了关键、难点问题
      B . 明确了内容的逻辑关系
      C . 便于学生提纲挈领地把握文本
      D . 对比式板书,有利于探究学习

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