如何理解教师职业的专业性质？_现代教师学导论_全学科试题题库

当前学科：现代教师学导论

题目：问答题
如何理解教师职业的专业性质？
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

可授予特殊使用级抗菌药物处方权的是（）

若在某工程施工过程中发生以下事件：5月1日～5月15日因发包人原因而延误，5月5日～5月25日因客观原因而延误，5月13日～5月22日因承包人原因而延误，则在5月13日～5月15日时间段内承包人可以获得的补偿是( )。 A．工期补偿 B．费用补偿 C．工期+费用补偿 D．没有补偿

在有大量沉积煤尘的巷道中，爆炸地点距离爆源越远，爆炸压力越大。

操作阀动作失灵或操作费力应如何处理（）。

以下哪种估算技术可以使用原型法？（）

下列哪些是肿瘤标志物？（）

累积百分声级L70=55dB，表示有（）的测量时间噪声级低于55dB，另外70%的测量时间内噪声高于55dB

（）是大地测量学研究的主要内容。

( )侧重描绘优美的自然风景、四季变化及其季节特征。

60岁男性，突发不能说话，右上下肢无力，约20分钟恢复，反复发作，发作后检查，神经系统正常。首先要考虑的诊断是（）。