美国课程论专家泰勒在课程内容组织方面提出的三个原则是连续性、程序性和（）。_高等教育学_全学科试题题库

当前学科：高等教育学

题目：单选
美国课程论专家泰勒在课程内容组织方面提出的三个原则是连续性、程序性和（）。
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