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当前学科：课程与教学的目标
题目：
问答题
普遍性目标的价值与局限
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某女，34岁，甲亢131I治疗后2年，因怕冷、水肿、食欲减退半年就诊。此时应给予什么药物治疗（）
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形状误差数值的大小用最小包容区域的宽度或直径表示。
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