A . 美国教育心理学家奥苏贝尔的认知同化学习理论
B . 美国心理学家和教育学家布卢姆的掌握学习理论
C . 苏联著名心理学家维果斯基的“最邻近发展区”理论
D . 美国心理学家.教育学家布鲁纳的认知结构学习理论