"其身正，不令而行；其身不正，虽令不行"，能够有效解释这一现象的学习理论是（）。_中学生学习心理_全学科试题题库

当前学科：中学生学习心理

题目：单选
"其身正，不令而行；其身不正，虽令不行"，能够有效解释这一现象的学习理论是（）。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

离心泵不能用入口阀控制流量，以免造成（）现象，往复泵在正常运行中不能用（）来控制压力，以防损害设备和管线。

影视歌曲有（）两种。

急性腹膜炎并发休克时首选治疗方法是（）

菜肴成品造型的构图与布局一般分为（）。

多媒体计算机系统主要利用的是（）

十二经脉中，循行至心的经脉数是（）。

试述狱内诈骗案件的侦查方面。

在开展客户风险等级分类时，哪些属于风险较高的业务（）

关于进行人员安全疏散设计的过程，下列说法错误的是（）。

下列哪些情况表明大副没有尽到适航职责？（）