下列哪项不属于肺的宣发功能（）。_中医眼科(医学高级)_全学科试题题库

当前学科：中医眼科(医学高级)

题目：单选
下列哪项不属于肺的宣发功能（）。
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如果附加险的条款和基本险条款发生抵触，抵触之处的解释以基本险条款为准()。

若某种物质的LD50为0.95mg/Kg，那么该物质的毒性级别属于（）.

甲将乙殴打致微伤，乙要求白雪区公安局对甲进行处罚，白雪区公安局迟迟不予答复。下列说法中正确的有( )。 A．白雪区公安局不予答复的行为属尚未成熟的行为，对乙尚未产生实际影响，因而不可诉 B．白雪区公安局未对乙作任何行为，因此乙无法提起行政诉讼 C．乙对该行为提起的行政诉讼属于行政诉讼的受案范围，因为这属于“申请行政机关履行保护人身权、财产权的法定职责，行政机关拒绝履行或不予答复”的情形 D．这种不作为的行政行为并不是具体行政行为，由它引起的争议不属行政诉讼的受案范围

根据呼吸困难的临床表现，可将呼吸困难分3类，分别是（）

分析如下两个场景的环境创设场景一：某幼儿园的运动场上摆放着攀爬网、独木桥、高跷、跳袋、推车等运动器具，小朋友们自由选择好器具后开始玩了起来。通过观察发现攀爬网、独木桥被冷落，较少幼儿喜欢玩。过了一会，一个叫圆圆的幼儿对好朋友哲哲说：“我们一起去玩攀爬网好吗？”哲哲皱着眉头说：“不要，我害怕。”圆圆又指着稍矮一些的独木桥说：“那我们一起去玩那边的独木桥吧，这个矮一点儿，你该不怕了吧!”哲哲还是一脸为难的样子说：“我不想去，还是你自已去吧。”说着就去玩小推车了。就这样圆圆只能独自一人去玩了……一连许多日子，虽然老师在不断地鼓励幼儿，但是运动时段里像圆圆那样去攀爬网运动的小朋友较其他地方要少许多。场景二：在提供的运动器械的基础上，幼儿教师们增加了一些小道具：瓢虫帽子、软布小花、软塑积木、用纸板箱制作的猫咪、钓竿及幼儿绘画的小鱼等，创设出给小猫喂鱼（设置了独木桥）、瓢虫种花（设置了攀爬网）、造高楼等游戏情境。经过观察发现，这三项活动参与的幼儿人数不相上下。有意地观察了圆圆和哲哲，起先是圆圆邀请哲哲：“我们去抓小鱼给小猫吃好吗？”哲哲欣然应允，两人打扮成捕鱼人，提着鱼篓，手拉手跑了过去。这次哲哲勇敢地蹲在窄窄的独木桥上，努力抓起了一条大鱼，当他把鱼喂进小猫的嘴里时，脸上露出开心的笑容。接着他主动对圆圆说：“我们去当小瓢虫好吗？”他们一同来到了瓢虫种花的地方，戴上瓢虫帽，把自己装扮成小瓢虫，背上负重的小包，勇敢地向“小山”（攀爬网）跑去…… 两个场景中的环境设计有何不同？你赞同哪一种设计？说明理由。

健康养生节目邀请专家做嘉宾，是利用了传播者的赢效效应中的（）.

患者女性，30岁，与人吵架后出现全身麻木、胸闷。查体：神志清，呼吸浅促，双手搐搦，血压120／70mmHg，心率120次／分。血气分析：pH7.50，PaO2100mmHg，PaCO220mmHg，HCO3-24mmol／L，BE5mmol／L，K+3.0mmol／L，该患者出现何种酸碱平衡失调（）

对肾脏毒性较大的抗结核药是（）

贷款人应在合同中与借款人约定具体的贷款金额、（）、还贷保障及风险处置等要素和有关细节。

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