临床讨论会中，教师的角色行为包括_护理教育学_全学科试题题库

当前学科：护理教育学

题目：多选题
临床讨论会中，教师的角色行为包括
- A. 避免讨论偏离主题
- B. 控制时间
- C. 积极参与讨论
- D. 设计讨论问题
- E. 创造良好的讨论气氛
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

发病急骤，漫肿宣浮的是（）

营运驾驶员职业培训学员凭哪些证件参加由市级运政管理机构组织的理论考核和操作考试？

将本期发生的各种差异视同销货成本，全部计人当期利润表，由本期收入补偿的一种差异处理方法，称为( )。A．递延法B．稳健法C．年末一次处理法D．直接处理法

关于阴离子隙，描述错误的是（）.

再障的临床特征是（）。

海军领

事故应急救援行动必须做到迅速，所谓迅速是要求建立（）。

正仓院宝藏是（）时期最辉煌的文化艺术遗产。

拉线与电杆夹角若受地形限制，可适当减少，但不应小于（）。

硅整流发电机在自励正常发电时，充电指示灯断电熄灭。