某教师为了解学生对摩擦力、二力平衡等知识的掌握情况，设计了如下检测题，检测结果是每个选项都有学生选择。
题目：物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上。当水平力减小为时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑，此时物体A所受摩擦力的大小（）。
A.减小为原来的
B.和原来一样
C.增大为原来的2倍
D.无法判断
问题：
（1）指出正确选项，针对错误选项分析学生在物理知识方面可能存在的问题。
（2）针对其中一个错误选项，设计教学片段帮助学生掌握相关知识。