A . 设计、管理、评价
B . 设计、评价、反馈
C . 评估、设计、实施
D . 评估、实施、管理
E . 设计、实施、评价健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病；对疾病或健康问题有影响的危险因素；重点受累人群及其特征等内容。