当前学科:现代教育技术概论
  • 题目: 多选题
    认知主义学习理论可以对教学与学习产生哪些启示?(     )

    • A. 学习是刺激反应,与内部心理过程无关。
    • B. 对信息编码不仅有助于学生的理解,而且有助于信息的存储和提取。
    • C. 学习是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果
    • D. 有效的学习需要学习者进行一系列的认知加工活动。

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