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当前学科:教师招聘
题目:
填空题
壬戌学制借鉴的是()
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教师播放了瀑布和郭晶晶跳水的镜头。学生对郭晶晶的跳水动作报以热烈的掌声。教师:瀑布和郭晶晶跳水的动作有什么共同点呢?学生:下落方向都是向下的。教师:都是向下落向地面,说得真好。教师:在我们生活中,还有其他类似现象吗?学生分别举了跳伞运动员、铅球、雨滴等例子。教师对每一位学生的回答都用“好”“很好”做了点评。教师:为什么这些物体都会向地面落呀?学生:因为地球在吸引它们。教师:我们知道,重力的作用使物体落向地面,大家能不能根据这个特点设计方案证明重力的方向?学生阐述实验方案:利用细线悬挂小球,然后剪断细线,观察小球下落方向就可以知道重力方向。教师:说得好,你试试看。学生剪断细线,小球下落。教师:大家觉得这种方案怎么样?其他学生:很好。教师:易于观察吗?学生:不易于。教师:那就是说只能凭大概印象得出结论。学生:这样不太准确。问题:以上是初中物理《重力》教学的一个教学片段,请对上述教学片段做出教学评价。
男性患者,60岁,有高血压痛史10年,平时血压160/90mmHg,不规律应用降压药物,因情绪激动,突然出现呼吸困难而入院。查体:血压210/110mmHg,脉率120次/分,双肺散在哮鸣音及大量水泡音,心率140次/分,节律不整,肝脾未及。心电图P波消失,代之f波,室率140次/分,节律不整,胸片双肺底呈毛玻璃样改变,心界向左扩大。血气分析:PH值7.5,氧分压56mmHg,二氧化碳分压25mmHg,血乳酸1.2mmol/L。血酮体10mmol/L。做出正确诊断后,为改善上述症状,可以应用下列哪些药物()