主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:教师继续教育
题目:
单选题
学会生存是学习能力的第几个层面?()
A
三
B
四
C
五
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
饮食卫生“五四制”中环境卫生采取“四定”办法但不包括()。
绩效考评的培训开发,对员工培训可以分为()。
应用雷公藤制剂治疗类风湿性关节炎和强直性脊柱炎的适应证为()
角质形成细胞由内到外的正确顺序是()。
"爪形手"由于何神经损伤()
健康教育按行为危险因素控制分类不包括()
急性扁桃体炎涂片检查出病原体多为()
病历摘要:女,26,务农。口服敌敌畏30ml,1h后入院。体检:神志昏迷,脸色苍白,皮肤湿冷,面部肌肉抽搐,一侧瞳孔缩小,两肺散在湿啰音,全血胆碱酯酶活力为零。入院后确诊为急性有机磷中毒。应用胆碱酯酶复能剂抢救急性有机磷中毒的原则是()。
20世纪80年代初,健美操作为一项独立的运动项目兴起,其标志就是()健美操的出现。
边缘煤气流过分发展时,炉顶温度的温度带()。