主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科：教学设计
题目：
单选
在认知领域的教学目标中，（）代表了比应用更高的智能水平。
A . 知识
B . 领会
C . 应用
D . 分析
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对？请尝试站内搜索
推荐知识点:
“议程设置理论”暗示了一种媒介观，即认为大众传播媒介是（）
在油田水中溶解氧的浓度小于（）mg/L的情况下，油田水也能引起碳钢的严重腐蚀。
八脉交会穴中，主治目内眦、项、耳、肩疾患的是（）
炸药燃烧传播速度一般每秒可达（）。
行政执行的第一位要求是（）。
骡鸭
设生产A产品的投入需要500元，每生产一个A需多增加投入10元，A的价格为15元，则企业的盈亏平衡点的销售量为（）
关于临时挂失业务，以下说法正确的是（）
关于边际生产力理论的静态社会特征包括（）。
LR（1）分析表构造的思想和方法是构造其他LR分析表的基础。