主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:网络管理员综合练习
题目:
单选
传输层利用什么来标识和区分各种上层的应用程序()。
A . MAC地址
B . 源IP地址
C . 目的IP地址
D . 端口号
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
苯与乙烯、乙炔相比较,下列叙述正确的是()。
根据下列材料设计教学片段:(1)《普通高中历史课程标准(实验)》要求:知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。(2)课文摘录:春秋战国时期,中国社会发生重大变革。原来社会地位较低的士,在社会生活中活跃起来,受到各诸侯国统治者的重用。他们代表本阶层或政治派别的利益和要求,提出自己的主张。政治和经济大变动,导致教育和学术领域也发生变化,贵族垄断教育、学术的局面被打破,出现了私人讲学,平民百姓也开始接受教育。这样,在社会上形成一些以传播文化、发展学术为宗旨的学者和思想流派。这些学者和思想流派,被称为“诸子百家”。诸子百家的代表人物有:道家学派的老子和庄子;儒家学派的孔子、孟子和荀子;墨家学派的墨子;法家学派的商鞅、韩非子,等等。这些学派互相诘难、批驳,形成了“百家争鸣”的局面;同时,各家彼此吸收、融合,逐步形成了中国的传统文化体系。“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段,奠定7中国思想文化发展的基础。春秋战国时期,学术思想空前发达。当时学派很多,主要有十个学派:儒家、道家、法家、墨家、名家、阴阳家、纵横家、杂家、农家和小说家,合为“十家”。由于小说家没有系统化的理论,不能称其为一个学派,其他的九家被称为“九流”。其中儒家、道家、法家和墨家对当时和后世的影响较为深远。要求:根据课程标准要求和课文内容,设计三个有关“百家争鸣”和当时各主要学派的探究活动方案。
干槽症的特征性表现是()。
正常小儿每日每公斤体重所需水分的简单计算方法是()
在河流峡谷处,拦河筑坝,坝前雍水,在坝址处集中落差形成水头,这种水能开发方式称为()。A.坝式开发B.引水式开发C.混合式开发D.筑坝式开发
下列属于老年社会工作主要内容的是()。
展开图是把机件表面按其实际形状大小依次摊开在()所得到的图形。
中国近代工商业发端于19世纪60年代初期的()
术后腹壁切口裂开伴内脏脱出的处理,下列哪项是错误的()
供应商评审的目的是在合同签订前()一个潜在的供应方满足供货要求的能力。