A . 强调生活的教育意义，并不意味着可以用生活取代教育．因为生活毕竟带有零散性并且还会有消费的东西
B . 限期使用的产品．应当在显著位置清晰地标明生产日期、安全使用期和失效日期
C . 他们在遇到困难的时候．并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量．树立了克服困难的信心
D . 根据一个小学校的统计．今年小学生的“人情消费”与去年相比．增加了近一倍左右