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当前学科:药理学基本知识
题目:
单选
精神分裂症()
A . 乙琥胺
B . 他克林
C . 可的松
D . 氯丙嗪
E . 酮康唑
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对靶喷洒法
采煤工作面应设置齐全、灵敏可靠的()。
以下哪项不良金融资产处置方案须由资产处置审核机构审核通过,经有权审批人批准后方可实施。()
已知钻井液密度=1.20g/cm3,套管鞋深度=808.8m,地破压力为1.85g/cm3,套管抗内压强度为27.10MPa,最大允许关井套管压力为()MPa。
对岩土工程特性指标进行统计时,如何划分统计单元体?确定标准值时,如何选取X=μ(1+λ·δ)中的+、-号?
下列企业和个人既属于市场营销渠道又属于分销渠道的是()。
左视图表达了物体()的位置关系,反映了物体的高度和宽度。
行动方案的选用必须考虑____。
阅读一高中语文教师讲授必修(3)《老人与海》的课后教学反思(节选),按要求答题。(括号语句的序号与选项的序号是对应的)[A]备课阶段我参考-教师参考书等许多资料,结合单元重点和学生现状,确定了两课时的教学方案。)([B]第一课时是题解,作者生平与创作介绍,熟悉课文。课文朗读阶段,我按座位将学生分成四组,采用朗读加分制。提议大家踊跃参与,自愿朗读,一人读完另一人主动起来继续朗读。学生课堂反应积极,课堂气氛活跃。但也存在几个同学抢读课文的情况。)([C]第二课时是分析课文。在课上我用多媒体展示问题,让学生分析这部小说中桑地亚哥的人物形象,并分别找学生就人物进行介绍。用多媒体展示课文中的精彩语句,让学生进行品评,目的是让学生体会海明威的语言特点。)([D]课间我跟学习委员聊天,他反映朗读课文阶段,他们的心里就是要争抢着读,因为那样可以为本组加分增光,没有抢到读课文的机会他们会很失落。我突然意识到,以后开展这样的朗读活动要跟学生们强调,我们是了提高朗读水平、锻炼朗读能力而积极参与朗读,而不是单纯为了加分而抢读。)对括号部分的分析,不准确的一项是()。
列车运行速度提高到200km/h时,紧急制动距离为()。