人格教育的专门途径包括在学科教学中渗透人格教育、在班级、团队活动中渗透人格教育、环境熏陶等。()_心理学_全学科试题题库

当前学科：心理学

题目：未知类型
人格教育的专门途径包括在学科教学中渗透人格教育、在班级、团队活动中渗透人格教育、环境熏陶等。()
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

办理发报业务时，若复核或授权时发现错误，复核柜员或授权柜员选择转修改后，由（）使用“2411汇划发报修改”交易对原发报报文进行修改或使用“26101发报录入反交易”删除该笔报文

可呈"哑铃"状生长的纵隔肿瘤是（）

业主人住时，《住宅质量保证书》应当由()提供。

审核POS机班结报表时，记账员登录系统操作班结，打印班结报表，由（）审核并和便利店员签名确认。

在有雷、雨、雪的情况下巡视室外时，要（），并不得靠近避雷针和避雷器。

绝缘保护绳有（）两类。

对机电设备与工器具购置费、联合试运转费之和占工程概算投资额（）以上的工程项目，双方可协商确定监理费的计费方式和收费额。

细胞外液渗透克分子浓度的主要决定因素为（）。

患者，男，60岁。贫血、腰背部及胸骨疼痛并慢性肾衰竭2年余。头颅X线平片和胸椎CT显示骨质疏松和多发骨质破坏。最可能的诊断是（）