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当前学科:教育技术学
题目:
单选
在开发课件时,编写者设计的控制程序允许学习者在不同的时间、不同的情境下以不同的方式、不同的途径进入同一教学内容展开学习进程,该课件编写所采用的是()。
A . 随机进入策略
B . 示范——模仿教学策略
C . 情境——陶冶教学策略
D . 抛锚策略
答案:
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按《钢筋锥螺纹接头技术规程》规定:“锥螺纹连接套的受拉承载力不应小于被连接钢筋的受拉承载力标准值的()倍。”(其中“受拉承载力”在《钢筋机械连接通用技术规程》写为“抗拉承载力标准值”),由于连接套用含碳量较高的钢材制作,故不控制屈服承载力标准值。性能等级分A级和B级二级。
从2013年起,至多用8年至10年时间实现()银行网点付出现金的全额清分。
经济发展的内涵是指()
扑救地铁火灾时,进入内部侦察的主要任务是()。
认知测验包括()。
会计信息的“家”是指()。