当前学科:学前游戏论
  • 题目: 单选
    制定游戏计划过程中,将美工区的教育目标确定为“培养幼儿美感和动手操作能力”,这违背了()

      A . 在确定游戏目标时,需考虑儿童年龄特点
      B . 制定游戏计划时,需结合对各游戏类型的教育功能特点的分析,确定侧重点不同的游戏目标
      C . 游戏的教育目标一定要有实际针对性,切忌过泛、过于笼统
      D . 游戏的计划和目标应体现出渐进发展性

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