课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和（）等三个层面上展开。 _教师继续教育_全学科试题题库

当前学科：教师继续教育

题目：单选题
课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和（）等三个层面上展开。
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用以支持工件，并在工件的不平衡离心惯性力激发下做确定的振动，振动经过适当的传感器转换成（），输送给解算电路。

对于酸效应曲线，下列说法错误的有（）。

学习材料之间的共同要素越多，迁移就越容易。

土壤与大气进行交换的机制有二

不属于溶酶体病的是（）

半导体的需求主要依赖于（）和（）的增长，而间接需求即生产过程中对半导体的需求更是需求的主要来源。

单克隆抗体制备时作为细胞融合剂的是（）.

牡丹信用卡在境外有“银联”标识的ATM取现时，每天累计取现金额不超过等值（）元人民币。

振动台板与金属框架之间装设（）元件，主要作用为减振。

下列关于全口义齿人工牙排列的要求，错误的是（）。