超导材料的用途很广，大致为三类是（）._自然科学发展简史_全学科试题题库

当前学科：自然科学发展简史

题目：多选
超导材料的用途很广，大致为三类是（）.
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根据（）需要，依法可以生产、经营、使用、储存、运输麻醉药品和精神药品。

关于炎症性肌病下面哪项描述是错误的（）

患者脘腹隐痛，反复发作5年，饥不欲食，口燥咽干，时而干呕，大便干结，舌红少苔，脉细数，证属（）

溴化锂－水溶液的焓－浓度图，气相区内全为过热水蒸气，所有的气相状态点全在（）的纵坐标上。

血行播散型肺结核（）

北京奥组委按照既定日程，从2003年开始了奥林匹克文化节；。组织了奥林匹克知识论坛，开展了（）知识竞赛活动，通过北京市主要报纸刊登竞赛试题，吸引了百万市民的直接参与。

Arochlorl254中含氯量约54％。

变压器铭牌上标有变压器的（）。

下面是一位教师有关初中七年级上册第三单元课文《秋天》的教学过程，请仔细阅读并按要求作答。（一）引秋导入新课，激发兴趣（由秋天的景色或秋天的诗引入）。（二）诵秋（1）请一个学生朗读全诗，其他同学听字音是否准确：（2）生评；（3）师读生听（听节奏、听感情）（出示多媒体配乐画面）；（4）生评，师随机点拨；（5）全班饱含感情地齐读；（6）向同桌大声朗读自己喜欢的诗句：（7）向全班同学朗读自己所知道的描写秋景的诗文。（三）品秋（1）以4人为一组，探究全诗。可以研究老师揭示的问题，也可互问互答（出示问题）；（2）汇报探究结果；（3）仔细聆听诗人的深情絮语，看看在自己的头脑中形成了哪些画面（由学生朗读）；（4）请同学们说出自己头脑中浮现的画面。（四）写秋（1）请同学们根据自己对秋天的认识，也以"秋天"为题写一首诗，或者画一幅画（出示音乐）；（2）请同学们读出自己的诗或展示自己的画：（3）请同学们伴着音乐一起歌唱秋天（出示配乐画面、生齐背诵）。以下是对这篇教案设计的评析，其中有误的一项是（）。

在车辆未停稳时，严禁（）或（）车辆，防止出现交通事故。