韦纳认为，学生的归因过程主要是按照（）维度进行的。_教育心理学_全学科试题题库

当前学科：教育心理学

题目：多选
韦纳认为，学生的归因过程主要是按照（）维度进行的。
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女，36岁，心悸、怕热、多汗3个多月，体重下降5kg。查体：无突眼。双手细颤，甲状腺Ⅱ度大，可闻血管杂音，心率108次/分，结合实验室检查确诊为Graves病甲亢。白细胞3.0×109/L。肝功能ALT46U/L，AST36U/L。患者能否用核素治疗的关键检查是（）

心想我与众生无二，众生之苦则我之苦，众生之乐亦则我之乐，愿代众生受无量苦，代众生求无量乐，任何逆境也不避，任何苦痛也不怕，专以度生为乐，无条件为众服务，凡人是否为真发菩提心？

男，49岁，半年来乏力、面色苍白，既往体健。化验Hb70g/L，WBC3.2×109/L，分类N65%，132%，M3%，Plt45×109/L，骨髓增生明显活跃，原始细胞15%，可见Auer小体，全片见巨核细胞48个，易见小巨核细胞，骨髓细胞外铁（++），骨髓细胞内可见环状铁粒幼细胞10%。临床考虑MDS，根据FAB分型最可能的类型是（）

把电能转换成声能或把声能转换成电能的器件称为（）。

下列选项中，与咖啡粉的研磨颗粒度有关的是（）。

交流发电机转子作用是（）。

已经达到空气干燥状态的煤样也必须经过再平衡才能装瓶。

混凝土搅拌站的结构及其原理。

甲肝患者的粪便排毒期在（）

镀铬及尼龙镍产品电位差要求（）