当前学科:青少年心理学
  • 题目: 未知类型
    科尔伯格的道德发展阶段理论中习俗水平包括()的道德定向阶段。

      A.服从与惩罚

      B.相对于功利

      C.好孩子

      D.维护权威或秩序

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