幼儿园课程的整体性，即指课程是实现教育目标的系统工程，确定教育目标、选择内容、组织教育活动、评价教育效果，是一个连续不断的循环过程。()_学前教育_全学科试题题库

当前学科：学前教育

题目：未知类型
幼儿园课程的整体性，即指课程是实现教育目标的系统工程，确定教育目标、选择内容、组织教育活动、评价教育效果，是一个连续不断的循环过程。()
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

改革开放以来，人民代表大会制度建设和人民代表大会的工作得到不断推进。全国和地方各级人民代表大会的代表()。

11个月女孩，人工喂养，间断低热2个月余，肝、脾轻度大，腋下和腹股沟淋巴结如黄豆大小，RBC2.7×10/L，Hb80.2g/L，WBC9.3×10/L，分类除中性粒细胞比值偏高外，尚可见到有核红细胞和幼稚中性粒细胞，胸片示右肺门阴影增大，骨髓细胞学检查提示感染骨髓象，诊断应首先考虑（）

创设问题情境只能在教学的开始阶段进行。

当城镇内主要是六层建筑物时，所需最小服务水头为（）

刚性凸缘联轴器采用普通螺栓时，是依靠（）传递转矩的。

年龄在（）的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。

“名片”效应与“自己人”效应的相同点同点包括（）。

窦娥是（）笔下的人物。

微型旋流器分离粒度范围为（）。

从生命周期来看，创业过程包括（）阶段等方面。