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当前学科:中学教育知识与能力
题目:
判断题
疏导原则即循循善诱原则。
A . 正确
B . 错误
答案:
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在有关邻居关系的故事中,某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析,问:“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的()训练技术。
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