抗凝原理与钙无关的抗凝剂是（）_临床微生物技术综合练习_全学科试题题库

当前学科：临床微生物技术综合练习

题目：单选
抗凝原理与钙无关的抗凝剂是（）
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石膏沉积反映的沉积环境为（）.

患儿，女，2岁。因高热、喷射状呕吐、颈项强直、频繁抽搐急诊入院，诊断为化脓性脑膜炎。患儿抽搐时全身肌肉痉挛，双手握拳，两眼上翻，牙关紧闭，口吐白沫，有痰鸣，头向后仰，首要的护理措施是（）。

汽车中除了蓄电池外另一个重要电源是（）。

授权者对被授权者的权力有（）

果树在实生繁殖下产生的突变和饰变均是由环境因素引起的。

以下是一位实习教师的教学日记，请根据材料回答内容：小黎是初二的女生，父母双双外出打工。她的个性很特殊，她与同学关系不太融洽，甚至有点紧张。开学初曾与一男生打架，对班主任的批评教育反映强烈，存在明显抵触情绪。有次自习，她戴耳机听音乐，被班干部值日提醒并记下名字，她当众撕掉记录本，并辱骂班干部。同学们基本上对她敬而远之，避免与她发生正面冲突。表面上她与同学相安无事，实际上特别渴望别人对她的认同和欣赏。可是她又把自己封闭起来，不能真诚的与人交流，时时以自我为中心，所以在班级里，她没有真正要好的朋友。在学习上，她几乎丧失了兴趣，老师上课时，她表现出爱理不理的样子，有时候连课本都不愿意打开；甚至有时候自顾自地写东西。做小动作等等的方式逃避现实，但她读的大多是离奇鬼怪的故事书。她在日记中写到：“课根本就听不进去，整天在混日子，学校像座监狱把人关在里面，而我需要自由……” 小黎的表现跟她的生活环境和成长经历有关。我在实习期间尝试努力去改变她，但收效甚微。面对小黎，我感到力不从心…… 如果你是小黎的班主任，你将采取什么措施来转化她？根据小黎的特点，对她进行思想品德教育时应遵循哪些德育原则？请从教育心理学的角度，分析小黎独特的心理特点，如何实施有针对性的教育？以小黎等留守儿童的成长为例，你怎样看待学校教育在人的发展中的作用？

准分子激光的工作物质为（）

（）不属于环境规划中的数学规划决策分析方法。

用汽油清洗零部件的现场一旦着火燃烧，除了可用砂土扑救外还可用（）扑救。

2010年全球口腔健康目标规定．5～6岁儿童无龋率是（）