主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:现代教学设计
题目:
选择题
“把握知识材料意义的能力”是指认知领域中的( )层次。
A. 领会
B. 评价
C. 分析
D. 综合
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
简述物质生产民俗的基本特征。
有关荧光镜检术的描述,下列错误的是()。
当注册会计师表示()意见时,审计报告的说明段可以省略。
离心泵输送的介质密度改变时,其随着变化的参数是()。
老年人继发性肾病综合征常见的疾病是()
对需要办理经济签证的材料,一般是(),一事一单逐项办理。
天疱疮的特征性组织病理学表现()
一般我们常说的控制电路都是由用电设备、控制电器和()组成。A.监测电器B.检测电器C.保护电器D.显示电器
1962年,美国女生物学家莱切尔·卡逊在()一书中第一次揭示了20世纪人类生活中的一个重要问题——环境污染。