当前学科:心理学
  • 题目: 未知类型
    侵犯的社会学观点认为()。

      A、侵犯可以通过强化培养

      B、侵犯可以通过观察学习而获得

      C、去学习与再学习过程可以减少侵权

      D、侵犯是不可改变的

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