A . 表现在历史认识从具体上升到抽象，再从抽象上升到思维中的具体，认识的这种升华正是逻辑思维作用的结果
B . 表现在揭示历史活动自身的内部联系，离不开逻辑思维方式
C . 表现在史料的汇集、整理、考辩都必须充分运用逻辑思维
D . 表现在给历史认识者提供认识历史的一整套概念、命题、原理、范式，一整套话语系统